RPP GAMBAR TEKNIK KURIKULUM 2013 REVISI KD 3.10 DAN 4.10 sketsa proyeksi 2d dan 3d orthogonal

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan       : SMK Negeri 1 Way Serdang

Kelas / Semester          : X / 2

Mata Pelajaran             : Gambar Teknik Otomotif

Topik                           : Sketsa Proyeksi 2D DAN 3D Orthogonal

Waktu                          : 16 jam pelajaran (@45 menit)

A.       Kompetensi Inti

KI 3   Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan                            prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,                    budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan                   peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk            memecahkan masalah.

KI 4  Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

B.     Kompetensi Dasar (KD)

3.10   Mengevaluasi hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standar proyeksi orthogonal

  4.10     Menyajikan hasil evaluasi sketsa gambar benda 2D dan 3D standar proyeksi orthogonal

C.  Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.10.1 Memahami proyeksi orthogonal.

3.10.2 Mengecek hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standar proyeksi orthogonal.

4.10.1 Mereflikasi pengecekan hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standar proyeksi orthogonal.

4.10.2 Mendemonstrasikan pengecekan hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standar proyeksi orthogonal.

D.  Tujuan Pembelajaran

3.10     Setelah melakukan kegiatan observasi, diskusi, dan tanya jawab, diharapkan peserta didik dapat :

a.    Memahami proyeksi orthogonal dengan benar.

b.    Mengecek hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standar proyeksi orthogonal dengan benar.

4.10     Setelah melakukan latihan-latihan, diharapkan peserta didik dapat :

a. Mereflikasi pengecekan hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standar proyeksi orthogonal dengan percaya diri.

b.   Mendemonstrasikan pengecekan hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standar proyeksi orthogonal dengan percaya diri dan tanggung jawab.

E.  Materi Pembelajaran

1.    Jenis-jenis proyeksi orthogonal.

F.   Pendekatan, Model, dan Metode

1.    Pendekatan berfikir                   : Scientific Learning

2.    Model Pembelajaran                  : Production Based Training

3.   Metode Pembelajaran             : Observasi, diskusi dan tanya jawab

Untuk lebih lengkapnya silahkan download fersi PDF

Share this post