›

RPP MEMELIHARA MESIN KENDARAAN RINGAN KD 3.8 DAN 4.8 SISTEM BAHAN BAKAR DIESEL POMPA INJEKSI ROTARY KURIKULUM 2013 REVISI

Written By Saturday, July 13, 2019 Add Comment


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan   : SMK Negeri 1 Way Serdang
Kelas                         : X
Semester                    : Ganjil
Mata Pelajaran         : Memelihara  Mesin Kendaraan Ringan
Topik                       : Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
Waktu                      :    24 JP (@ 45 Menit)



DOWNLOAD VERSI PDF

A. Kompetensi  Inti
KI 3 : Memahami,  menerapkan,  menganalisis,  dan mengevaluasi  tentang pengetahuan  faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan   lingkup kerja Gambar Teknik pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,  teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI 4 : Melaksanakan  tugas spesifik dengan menggunakan  alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan  masalah sesuai dengan bidang kerja Gambar Teknik Menampilkan  kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

B. Kompetensi  Dasar
3.8     Menerapkan  cara perawatan   sistem bahan bakar diesel pompa injeksi Rotary
4.8     Merawat berkala sistem bahan bakar diesel pompa injeksi Rotary

C. Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8.1   Mampu Memahami Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
3.8.2   Mampu mengidentifikasi Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
4.8.1   Mampu menerapkan  aturan Menerapkan  cara perawatan   sistem bahan bakar diesel pompa injeksi Rotary
4.8.2   Mampu  Merawat berkala sistem bahan bakar diesel pompa injeksi Rotary

D. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran  ini, peserta didik diharapkan  mampu :
1. Memahami dan mengidentifikasi jenis-jenis Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
2. Terlibat aktif dan mandiri mengajukan  pertanyaan  tentang Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
3. Menjawab pertanyaan  yang diajukan tentang Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
4. Mengkategorikan data menentukan  hubungan, jenis dan fungsi Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
5. Menyimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkai dengan Sistem Bahan Bakar
Diesel Pompa Injeksi Rotary

6. Menggunakan  Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

E. Materi Pembelajaran
1. Pengenalan  Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
2. Jenis-jenis Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
3. Teknik penggunaan  Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

F. Model / Metode Pembelajaran
Pendekatan
Model Pembelajaran
Metode
: Scientific  dan PBL (Problem Based Learning )
: Cooperative  Learning
: Penugasan, diskusi, tanya jawab, demonstrasi

G. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke-1
Kegiatan
Dekskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu

Pendahuluan
1
Berdo’a sebelum memulai kegiatan pembelajaran
15 Menit

2
Guru melakukan persiapan untuk menciptakan situasi belajar yang kondusif sambil memeriksa kehadiran siswa.

3
Guru bertanya apakah ada siswa yang tidak sholat subuh dan memberi pencerahan betapa pentingnya menjaga keistiqomahan dalam beribadah.

4
Guru menjelaskan topik, tujuan dan manfaat kompetensi yang akan dicapai setelah siswa mengikuti kegiatan pembelajaran

Inti
1
Guru bertanya tentang mengapa kita belajar Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
325 Menit

2
Guru menjelaskan bahawa dalam Teknik Kendaraan Ringan wajib bagi kita untuk memahami tentang Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

3
Dengan tanya jawab, disimpulkan bahwa dalam melaksanakan pekerjaan-pekerjaan di bengkel kita harus memahami semua sistem dan komponen kendaraan, salah satunya yaitu Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

4
Dengan tanya jawab siswa diyakinkan bahwa dalam kerja bengkel wajib untuk memahami tentang Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

5
Selanjutnya dengan alat bantu slide presentasi, guru membuka cakrawala luas siswa tentang definisi, jenis dang fungsi dari Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

6
Guru membagi siswa ke dalam beberapa kelompok dengan tiap kelompok terdiri atas 4 siswa.

7
Tiap kelompok mendapat tugas untuk mendefinisikan fungsi-fungsi dan cara kerja Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

8
Selama siswa bekerja di dalam kelompok, guru memperhatikan dan mendorong semua siswa untuk terlibat diskusi, dan mengarahkan bila ada kelompok yang melenceng jauh pekerjaannya

9
Salah satu kelompok diskusi (tidak harus yang terbaik) diminta untuk mempresentasikan hasil diskusinya ke depan kelas. Sementara kelompok lain, menanggapi dan menyempurnakan apa yang dipresentasikan.

10
Guru mengumpulkan semua hasil diskusi tiap kelompok

11
Dengan tanya jawab, guru mengarahkan semua siswa pada kesimpulan mengenai fungsi, jenis dan cara kerja Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary berdasarkan hasil review terhadap presentasi salah satu kelompok.

12
Guru memberikan soal yang terkait dengan fungsi dan prosedur pemeriksaan Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

13
Dengan tanya jawab, siswa dan guru menyelesaikan soal yang telah diberikan dengan menggunakan strategi yang tepat

14
Guru memberikan  soal untuk dikerjakan tiap siswa, dan dikumpulkan

15
Guru memberikan tugas rumah

Penutup
1
Siswa diminta menyimpulkan tentang bagaimana fungsi dan cara kerja Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
20 Menit

2
Dengan bantuan presentasi komputer, guru menayangkan apa yang telah dipelajari dan disimpulkan mengenai Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

3
Guru meminta salah satu siswa untuk membaca literasi yang telah disediakan oleh guru

4
Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu nasional

5
Guru memberikan cakrawala mengenai keanekaragaman budaya Indonesia

6
Guru dan siswa berdo’a

7
Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan mengerjakan tugas

8
Guru dan siswa meninggalkan kelas dengan bersalaman




Pertemuan ke-2
Kegiatan
Dekskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu


1
Berdo’a sebelum memulai kegiatan pembelajaran
15 Menit

2
Guru melakukan persiapan untuk menciptakan situasi belajar yang kondusif sambil memeriksa kehadiran siswa.

3
Guru bertanya apakah ada siswa yang tidak sholat subuh dan memberi pencerahan betapa pentingnya menjaga keistiqomahan dalam beribadah.

4
Guru meminta siswa mengumpulkan tugas rumah

5
Guru bertanya apakah ada kesulitan dalam mengerjakan tugas

6
Jika ada guru meminta siswa yang lain untuk memberikan solusinya

7
Guru memberikan tambahan untuk penyempurnaan solusi atau jawaban

8
Guru mengajak siswa untuk melanjutkan pembelajaran dengan sub topic berikutnya

Inti
1
Guru bertanya tentang jenis-jenis Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
325 menit

2
Bila siswa belum mampu menjawab, guru membuka cakrawala siswa tentang Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary dengan media slide presentasi.

3
Guru meminta siswa untuk membuat kelompok yang  terdiri dari 4 siswa tiap kelompok

4
Guru meminta tiap kelompok untuk berdiskusi tentang Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

5
Guru memita salah satu kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusinya, dan kelompok lain menanggapinya dengan bertanya ataupun memberi sanggahan terhadap apa yang disampaikan kelompok yang presentasi

6
Guru memberikan tambahan untuk penyempurnaan solusi atau jawaban

7
Guru meminta siswa/kelompok untuk memberikan kesimpulan mengenai hasil diskusi

8
Guru mengajak siswa untuk berganti pakaian praktik dan menuju RPS

9
Guru memberikan penjelasan dan demonstrasi praktik kepada siswa

10
Guru membagikan jobsheet kepada tiap kelompok

11
Guru meminta siswa untuk bekerja sama per kelompok melakukan praktik berdasarkan jobsheet

12
Selama prakti, guru memperhatikan dan membimbing siswa apabila siswa/kelompok mengalami masalah atau kesulitan

13
Siswa mengumpulkan jobsheet hasil praktik

14
Guru memberikan penilaian terhadap kerja kelompok siswa masing-masing

15
Guru memberikan tugas rumah

Penutup
1
Siswa diminta menyimpulkan tentang bagaimana fungsi dan cara kerja Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
20 Menit

2
Dengan bantuan presentasi komputer, guru menayangkan apa yang telah dipelajari dan disimpulkan mengenai Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

3
Guru meminta salah satu siswa untuk membaca literasi yang telah disediakan oleh guru

4
Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu nasional

5
Guru memberikan cakrawala mengenai keanekaragaman budaya Indonesia

6
Guru dan siswa berdo’a

7
Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan mengerjakan tugas

8
Guru dan siswa meninggalkan RPS dengan bersalaman




Pertemuan ke-3
Kegiatan
Dekskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu


1
Berdo’a sebelum memulai kegiatan pembelajaran
15 Menit

2
Guru melakukan persiapan untuk menciptakan situasi belajar yang kondusif sambil memeriksa kehadiran siswa.

3
Guru bertanya apakah ada siswa yang tidak sholat subuh dan memberi pencerahan betapa pentingnya menjaga keistiqomahan dalam beribadah.

4
Guru meminta siswa mengumpulkan tugas rumah

5
Guru bertanya apakah ada kesulitan dalam mengerjakan tugas

6
Jika ada guru meminta siswa yang lain untuk memberikan solusinya

7
Guru memberikan tambahan untuk penyempurnaan solusi atau jawaban

8
Guru mengajak siswa untuk melanjutkan pembelajaran dengan sub topic berikutnya

Inti
1
Guru bertanya tentang jenis-jenis Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
325 menit

2
Bila siswa belum mampu menjawab, guru membuka cakrawala siswa tentang Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary dengan media slide presentasi.

3
Guru meminta siswa untuk membuat kelompok yang  terdiri dari 4 siswa tiap kelompok

4
Guru meminta tiap kelompok untuk berdiskusi tentang Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

5
Guru memita salah satu kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusinya, dan kelompok lain menanggapinya dengan bertanya ataupun memberi sanggahan terhadap apa yang disampaikan kelompok yang presentasi

6
Guru memberikan tambahan untuk penyempurnaan solusi atau jawaban

7
Guru meminta siswa/kelompok untuk memberikan kesimpulan mengenai hasil diskusi

8
Guru mengajak siswa untuk berganti pakaian praktik dan menuju RPS

9
Guru memberikan penjelasan dan demonstrasi praktik kepada siswa

10
Guru membagikan jobsheet kepada tiap kelompok

11
Guru meminta siswa untuk bekerja sama per kelompok melakukan praktik berdasarkan jobsheet

12
Selama prakti, guru memperhatikan dan membimbing siswa apabila siswa/kelompok mengalami masalah atau kesulitan

13
Siswa mengumpulkan jobsheet hasil praktik

14
Guru memberikan penilaian terhadap kerja kelompok siswa masing-masing

15
Guru memberikan tugas rumah

Penutup
1
Siswa diminta menyimpulkan tentang bagaimana fungsi dan cara kerja Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary
20 Menit

2
Dengan bantuan presentasi komputer, guru menayangkan apa yang telah dipelajari dan disimpulkan mengenai Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi Rotary

3
Guru meminta salah satu siswa untuk membaca literasi yang telah disediakan oleh guru

4
Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu nasional

5
Guru memberikan cakrawala mengenai keanekaragaman budaya Indonesia

6
Guru dan siswa berdo’a

7
Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan mengerjakan tugas

8
Guru dan siswa meninggalkan RPS dengan bersalaman





 H. Alat, Bahan Media dan sumber

1. Alat dan Bahan
Adapun alat bahan dalam pembelajaran  ini yaitu :

2. Media
Adapun media yang digunakan dalam pembelajaran  ini yaitu flipchart dan presentasi power point
3. Sumber Pembelajaran
Adapun sumber belajar pada pembelajaran  ini yaitu :
I. Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik Penilaian
2. Prosedur Penilaian
Pengamatan,  Tes Tertulis/Lisan  dan Praktik menggunakan
No
Aspek yang Dinilai
Teknik Penilaian
Waktu Penilaian
1.
Pengamatan
a.  Menyebutkan  macam-macam Sistem Bahan Bakar
Diesel Pompa Injeksi Rotary
b.  Menjelaskan  kembali fungsi-fungsi  dan prosedur penggunaan  Sistem Bahan Bakar Diesel Pompa Injeksi
Pengamatan  dan Tes
Penyelesaian  tugas individu dan kelompok
2.
Ketereampilan
Terampil menggunakan  Sistem Bahan Bakar Diesel
Pompa Injeksi Rotary sesuaiprosedur
Praktik
Penyelesaian  praktik

K. Instrumen Penilaian Hasil Belajar
1. Pengetahuan a. Soal
1.  Alat tangan (hand tools) adalah.....
2. Sebutkan contoh hanstool beserta cara penggunaannya? (min 5)
3. Sebutkan kelebihan kunci inggris dibandingkan kunci pas?
4. Jelaskan mengapa dalam menggunakan hanstools harus sesuai dengan SOP!

b. Kunci Jawaban



DOWNLOAD VERSI PDF

0 Response to "RPP MEMELIHARA MESIN KENDARAAN RINGAN KD 3.8 DAN 4.8 SISTEM BAHAN BAKAR DIESEL POMPA INJEKSI ROTARY KURIKULUM 2013 REVISI"

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel